Page 74 - B-SR-2016-TR

[SOSYAL PERFORMANSIMIZ] İSTİHDAM VE EĞİTİM

Borusan Akademi

Fakülte ve Uzmanlık Programları

Borusan Akademi çatısı altında fakülte lara ek olarak 2016 yılında revize edilen ve
programları ve uzmanlık programları yer Borusan’da iş yapış metodolojisi olarak
alıyor. Liderlik Fakültesini, 2007’den ve Sa- benimsenen Yalın 6 Sigma Fakültesi Siyah

tış Fakültesini 2008’den bu yana Saban- Kuşak Gelişim Programı ile siyah kuşak
cı Edu İş Ortaklığı ile, Mali İşler Uzmanlık proje yöneticilerinin gelişimini hedefliyo-
Programını 2014’ten bu yana Boğaziçi ruz. Sadece Yalın 6 Sigma metodolojisinin

Üniversitesi İş Ortaklığı ile sürdürüyoruz. aktarıldığı Siyah Kuşak Gelişim Programı;
“Değişim Yönetimi”, “Çatışma Yönetimi”,
Liderlik Fakültesi hedef kitlesi Borusan “Kolaylaştırma (fasilitasyon)”, “Başkaları-
Grubu’nun gelecekteki liderleri, Satış Fa- nın İş Birliğini Kazanmak ve Olumlu Algı
kültesinin hedef kitlesi Borusan Grubu’n- Yaratmak” gibi eğitimlerle yetkinlik kaza-

da işe başlayan tüm satış ekipleridir. Bun- nımı hedefleniyor.

İç Eğitmenlik Gelişim Programı

Borusan Grubu genelinde Yalın 6 Sigma ve ürün eğitimleri hariç tüm eğitimler dış
kaynaklardan sağlanıyor. Ayrıca Borusan Grubu’nda kendi bilgi birikimi ve uzmanlığını
başkalarına aktarabilme becerisine sahip kişileri “İç Eğitmen” olarak belirliyor, bu yön-

lerini geliştiriyor ve diğer Borusanlılara bu bilgileri aktarmalarını sağlıyoruz. Bugüne
dek 102 ofis ve fabrika çalışanımız programa başvuruda bulundular.

HEDEFLENEN KAZANIMLAR

EKONOMİK Dışarıdan alınan eğitimlerin iç eğitmenler tarafından gerçekleştiriliyor
olması ile eğitim bütçesini azaltmak.
SOSYAL Bilgi ve becerisini Borusan Grubu içerisinde paylaşan ve birbirinden öğrenen
bir kültür ortamı yaratmak.
ÇEVRESEL Donanımlı iç eğitmenler yetiştirmek.
KURUMSAL Konusunda uzman çalışanlarımızın potansiyellerinden maksimum
düzeyde faydalanmak, motivasyonu ve sahiplenmeyi arttırmak, öğrenen bir

organizasyon yaratmak, iş zenginliği sağlamak ve katılımcılar nezdinde beklentiyi en
üst düzeyde karşılamak.

74